{"id":34,"date":"2018-07-09T14:51:40","date_gmt":"2018-07-09T12:51:40","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/?page_id=34"},"modified":"2024-06-24T13:04:49","modified_gmt":"2024-06-24T11:04:49","slug":"ramowy-rozklad-dnia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/strefa-dziecka\/ramowy-rozklad-dnia\/","title":{"rendered":"Ramowy rozk\u0142ad dnia\/ Zaj\u0119cia dodatkowe"},"content":{"rendered":"
[vc_row][vc_column][vc_column_text]PLAN ZAJ\u0118CIA DODATKOWE:<\/strong>\r\n\r\nJ\u0118ZYK ANGIELSKI, LOGOPEDIA, TA\u0143CE, RYTMIKA\r\n\r\nszczeg\u00f3\u0142owe informacje na tablicy g\u0142\u00f3wnej przy wej\u015bciu do przedszkola\r\n\r\n+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css_animation=”fadeInUpBig”]\r\n

RAMOWY ROZK\u0141AD DNIA<\/h2>\r\n

Dzieci m\u0142odsze (3-4 latki)<\/h2>\r\n\r\n
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
Dzieci m\u0142odsze (3-4 latki)<\/caption>\r\n
Godziny:<\/th>\r\nAktywno\u015bci:<\/th>\r\n<\/tr>\r\n<\/thead>\r\n
6:30-8:00<\/td>\r\nSchodzenie si\u0119 dzieci. Zabawa swobodna.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
8:00-8:30<\/td>\r\nZabawy swobodne dzieci: zabawy i gry dydaktyczne, tematyczne, konstrukcyjno-manipulacyjne, praca indywidualna i zespo\u0142owa o charakterze obserwacyjnym, stymulacyjnym.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
8:30-8:45<\/td>\r\nZabawy ruchowe, integracyjne, praca indywidualna.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
8:45-9:00<\/td>\r\nPrzygotowanie do \u015bniadania, czynno\u015bci higieniczno-sanitarne.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
9:00-9:30<\/td>\r\n\u015aniadanie<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
9:30-10:30<\/td>\r\nZintegrowana dzia\u0142alno\u015b\u0107 edukacyjna w oparciu o Podstaw\u0119 Programow\u0105<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
10:30-10:45<\/td>\r\nZabawy ruchowe na powietrzu, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze, zabawy swobodne na placu przedszkolnym.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
10:45-11:00<\/td>\r\nCzynno\u015bci higieniczne. Przygotowanie do II \u015bniadania.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
11:00-11:15<\/td>\r\nII \u015aniadanie<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
11:15-11:45<\/td>\r\nZabawy ruchowe na powietrzu, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze, zabawy swobodne na placu przedszkolnym, zaj\u0119cia dodatkowe.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
11:45-12:00<\/td>\r\nPrzygotowanie do obiadu- czynno\u015bci higieniczne.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
12:00-12:30<\/td>\r\nObiad- zupa.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
12:30-13:45<\/td>\r\nPoobiedni odpoczynek, s\u0142uchanie bajek, ko\u0142ysanek, muzyki.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
13:45-14:00<\/td>\r\nPrzygotowanie do obiadu- czynno\u015bci higieniczne.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
14:00-14:30<\/td>\r\nObiad- II danie.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
14:30-15:30<\/td>\r\nZabawy ruchowe i muzyczne, zabawy w sali wed\u0142ug zainteresowa\u0144 dzieci, zabawy tematyczne, uk\u0142adanki, ogl\u0105danie ksi\u0105\u017cek praca indywidualna i zespo\u0142owa o charakterze obserwacyjnym i stymuluj\u0105cym, prace porz\u0105dkowo- gospodarcze, rozmowy indywidualne z dzie\u0107mi i rodzicami.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
15:30-17:00<\/td>\r\nZabawy swobodne, rozchodzenie si\u0119 dzieci.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n<\/figure>\r\n

RAMOWY ROZK\u0141AD DNIA<\/h2>\r\n

Dzieci starsze (5-6 latki)<\/h2>\r\n\r\n
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
Dzieci starsze (5-6 latki)<\/caption>\r\n
Godziny:<\/th>\r\nAktywno\u015bci:<\/th>\r\n<\/tr>\r\n<\/thead>\r\n
6:30-8:00<\/td>\r\nSchodzenie si\u0119 dzieci. Zabawa swobodna.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
8:00-8:30<\/td>\r\nZabawy swobodne dzieci: zabawy i gry dydaktyczne, tematyczne, konstrukcyjno-manipulacyjne, praca indywidualna i zespo\u0142owa o charakterze obserwacyjnym, stymulacyjnym.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
8:30-8:45<\/td>\r\nZabawy ruchowe, \u0107wiczenia poranne.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
8:45-9:00<\/td>\r\nPrzygotowanie do \u015bniadania, czynno\u015bci higieniczno-sanitarne.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
9:00-9:30<\/td>\r\n\u015aniadanie.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
9:30-10:30<\/td>\r\nZintegrowana dzia\u0142alno\u015b\u0107 edukacyjna w oparciu o Podstaw\u0119 Programow\u0105<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
10:30-10:45<\/td>\r\nGry i zabawy ruchowe na powietrzu, spacery, wycieczki, zaj\u0119cia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace porz\u0105dkowe, zabawy swobodne na placu przedszkolnym.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
10:45-11:00<\/td>\r\nCzynno\u015bci higieniczne. Przygotowanie do II \u015bniadania.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
11:00-11:15<\/td>\r\nII \u015aniadanie<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
11:15-11:45<\/td>\r\nZabawy ruchowe na powietrzu, spacery, wycieczki, obserwacje przyrodnicze, zabawy swobodne na placu przedszkolnym.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
11:45-12:00<\/td>\r\nPrzygotowanie do obiadu- czynno\u015bci higieniczne.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
12:00-12:30<\/td>\r\nObiad- zupa.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
12:30-13:45<\/td>\r\nS\u0142uchanie bajek, \u0107wiczenia relaksacyjne, gry i zabawy w ma\u0142ych zespo\u0142ach, dzia\u0142alno\u015b\u0107 plastyczno-konstrukcyjna, zabawa w teatr, zabawa z inicjatywy dzieci, praca indywidualna, praca z dzieckiem zdolnym, zaj\u0119cia dodatkowe.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
13:45-14:00<\/td>\r\nPrzygotowanie do obiadu- czynno\u015bci organizacyjno-porz\u0105dkowe, higieniczne.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
14:00-14:30<\/td>\r\nObiad- II danie.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
14:30-15:30<\/td>\r\nKontynuacja dzia\u0142alno\u015bci edukacyjnej; zabawy ruchowe i muzyczne, kreatywne, gry i zabawy w sali lub na powietrzu wed\u0142ug zainteresowa\u0144 dzieci, zabawy tematyczne, praca indywidualna i zespo\u0142owa o charakterze obserwacyjnym i stymuluj\u0105cym, praca wyr\u00f3wnawcza, prace porz\u0105dkowo- gospodarcze, rozmowy indywidualne z dzie\u0107mi i rodzicami.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n
15:30-17:00<\/td>\r\nZabawy swobodne, rozchodzenie si\u0119 dzieci.<\/td>\r\n<\/tr>\r\n<\/tbody>\r\n<\/table>\r\n

[vc_row][vc_column width=”1\/1″][vc_column_text]<\/p>\r\n<\/figure><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]PLAN ZAJ\u0118CIA DODATKOWE: J\u0118ZYK ANGIELSKI, LOGOPEDIA, TA\u0143CE, RYTMIKA szczeg\u00f3\u0142owe informacje na tablicy g\u0142\u00f3wnej przy wej\u015bciu do przedszkola +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css_animation=”fadeInUpBig”] RAMOWY ROZK\u0141AD DNIA Dzieci m\u0142odsze (3-4 latki) Dzieci m\u0142odsze (3-4 latki) […]<\/p>\n","protected":false},"author":72,"featured_media":0,"parent":32,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-34","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/72"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2045,"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions\/2045"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/32"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole122.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}